本文目录一览:
- 1、我生病住院一周,发现经常照顾我的一位护士很体贴,我一人住院,我该跟她聊些什么好呢?
- 2、和护士相亲聊一些什么
- 3、这是我现在在住院一个男护士聊天记录,我有点喜欢他,就找他要了微信。他一开始还不给,问我想干嘛,内行
- 4、看上一个医院护士,但不知道怎么去和他聊天,和他搭讪!求高手指教!
- 5、和女护士网友聊天都说什么关心的话
- 6、我现在是个护士实习生,超级喜欢现在的带教,我该怎么给她聊天呢!?
我生病住院一周,发现经常照顾我的一位护士很体贴,我一人住院,我该跟她聊些什么好呢?
可以和她们聊聊她们的工作,上班制度啊,福利啊什么的。问问她们啊辛苦啊什么的。护士其实很辛苦的,什么脏活都要干。然后哪里人啊,家乡有什么好玩的呃啊。然后你按照她说的在随机发挥了。
和护士相亲聊一些什么
相亲最好是聊天自己最熟悉的事,吸引对方全神贯注地听自己讲话。比如自己读书时的有趣的事。但是最好不要聊关于医院的事情。更不要硬聊到疾病上,因为她们本身在医院工作已经很累,下班的时间就不想有任何关于医院的事情,更多的时候聊些轻松的话题。
第一次和护士相亲该聊些什么话题,让对方爱上我:聊聊儿时的理想吧,这是一个很有趣的话题,既轻松愉快,又能增进感情。不过,你别抢着话头不放,要让她说话,她说得越高兴你就越有戏。
以前去过什么名胜古迹?这个问题她很乐于回答,也不会有什么戒心。为了让她打开话匣子,你再请她给你介绍一下,你只要做一个忠实的听者,她会很快对你产生好感。
这时你可以再主动一些,问她还想去什么地方,如果她说某某地方一直想去,你表现的机会就来了。勇敢地说吧,“我也一直想去那。哪天我们一起去,让我们一起来实现梦吧?”她会很愉快地接受你的邀请。其实,聊过这些以后,你对她的知识背景、兴趣爱好也了解了不少。
如果你们在饭馆或酒吧约会,谈谈各自喜欢的美味吧,这是一个令人愉快的话题。谈论美食,你不仅能了解她的口味,找到共同点,而且再也不用担心没有话题了。
如果她有拿手绝活,先不失时机地夸一下,接着问她,“听得我都流口水了,哪天让我一饱口福吧。”就算她知道你在恭维她,她也很受用。如果你也有一手,别忘了邀请她品尝你的手艺。
禁忌别提她旧爱,初次约会,不要问起她的旧爱。这样的话题,她要是不提起,你不能冒然张口。她可能还爱着他,也可能还处在上一段爱情的痛苦当中。第一次见面的时候,别以为谈谈她过去的恋人,开导她,安慰她,就能赢得好感,往往会适得其反。
这是我现在在住院一个男护士聊天记录,我有点喜欢他,就找他要了微信。他一开始还不给,问我想干嘛,内行
我看没别的意思。你要想有意思,他可能会配合你来点意思。被追求是男是女都喜欢吧,特别是那种既享受恋爱感觉,还可以说自己单身的暧昧。
看上一个医院护士,但不知道怎么去和他聊天,和他搭讪!求高手指教!
* 语言。你如果平时不善于言辞的话,那你就要多多学习了,因为女孩子一般都喜欢比较风趣幽默的男人,连开场白你都说不好,更别说进一步发展了。搭讪有很多语言可以运用,但是也要配合时机来运用,就比如”我刚吃晚饭“,你跟我说一句,”厕所在哪里“是一个道理。
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* 知识。这个词不难理解吧,意思就是说每个男人都不想找一个普普通通的女友吧,都想找一个有知识修养等等方面都不错的,但是前提是你必须要有知识的积累,并不是说你要有多高的学历,而是说你要经常看看有深度的书或者网络文章、新闻。比如一个高层的女职员,知识面也非常广,但是你只会一些皮毛话题,深的就不知道如何回答了,那会让女孩子给你打差分的。要让女孩子觉得你这个人很有深度,就算装也要装出来个样子吧。
步骤/方法
1.掌握时机。如果你看中一位女孩,但是你不知道她的心情如何。如果你上去就问:“你好,可以留个电话吗?”,如果她心情不好,那你绝对是倒霉到家了,很有可能被骂。心情好的情况下,一般的女生也会说:“不给”或者不理睬你白你一眼,所以要掌握好时机在行动。
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2.跟随。为何要跟随呢?这点就配合到第1点的掌握时机了,因为如果你在大街上遇到的女孩,你不知道她是不是有男友,也不知道是不是在等男友或者去找男友,这时候就要跟随了,但是绝对不是尾随。跟在后面第一你可以看出这个女孩子是哪一类型,也可以知道是不是有男友,就像有的傻男孩,直接上去问,如果这时候她男
友出现了,那可能会引发一场战争了!
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3.感动。女孩子是很容易感动的,所以都要利用这点,比如天气很糟糕,下大雨的情况,你适时的送上一把伞,是搭讪的绝好契机。
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4.制造默契,这四个字是不是让你有点迷糊呢,比如你看中了跟你在同一栋大厦里面的女孩子,但是你也没有找到机会搭讪,那你就要制造时间地点营造出默契来,先
统计她每天都几点到大厦坐电梯到几层,千万不能跟了一天就实施,多观察几天,确定她的规律后实行,早到大厦等待她出现,看时间差不多了飞速出来,准备进电
梯,然后你要第一个冲进电梯死守电梯操作台,做出一个绅士的表现问在电梯里面的所有人到几层,而且帮他们都按层停,这就是你们的第一次交谈,多的不用说就
问几层就行。然后继续等待第二天,用同样的方法,进入电梯,按下你要去的层,然后帮她按下她去的层,这样一下就能产生默契与认同感。
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5.搭讪引题。这点结合第6条来说,在几日后,电梯里面你可以问你中意的女孩,比如她是10层,问:“你们10层是什么公司?”她会马上回复你,因为在这几日内
已经产生了默契,也没有了防备感。然后比如她说我们是做关于股票的。那你马上就接“是吗?我正好最近想投资点股票”她会继续回复你,然后你说:“要不中午
一起吃个饭,谈一谈我该投哪方面?”就算她说今天不行,但是也会说其他时间是ok的,这就是成功的搭讪引题了。
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6.消除防备感。何为防备感呢?就是坏人与好人的区别,比如你跟一个女孩子要电话时候,她不理睬你,你就赶忙说:“我不是坏人!”,那你绝对完了,她的心理绝对会说,你就是个坏人!所以尽量先混个脸儿熟。这样会降低她对你的防备感。
提示
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* 在搭讪时千万别表现的很孩子气,女孩子都喜欢成熟点的男人。
2
* 幸福是要自己争取的,所以建议所有男士们都要勇敢的去搭讪。
3
* 做一个有绅士风度的男人,不要因为被拒绝而恼羞成怒。
给分吧
和女护士网友聊天都说什么关心的话
没办法安慰,只能说点开心的事情分散他的注意力,适当的再他休息的时候带她出去放松一下,偶尔给他点小惊喜
爱情是一部忧伤的童话,惟其遥远与真实。放弃一个爱你的人并不痛苦,放弃一个你爱的人那才痛苦。若是有缘时间空间都不是距离,若是无缘总是相聚也无法合意;凡事不必太在意,更不需去强求,就让一切随缘。逃避不一定躲得过,面对不一定最难过,孤独不一定不快乐,得到不一定长久,失去不一定不再拥有。
我现在是个护士实习生,超级喜欢现在的带教,我该怎么给她聊天呢!?
0202临床实习是医学教学过程中的一个重要环节,是学校教育的延伸,是理论知识与实践相结合,是培养护生独立工作的能力,是护生走向护士的过程。如何带教实习生,不断提高临床教学质量,这是在带教过程中,不断探索和完善的课题。通过十几年的带教工作,现将自己的体会总结如下:一、临床带教老师的基本素质02020202带教老师应该具备热爱护理专业,对患者有高度的责任心和同情心,有良好的医德医风、严谨的工作作风等优秀品质,带教老师的思想素质会潜移默化地影响实习生的成长。临床实习是护生将理论知识应用于临床实践的过程,所以,需要临床带教老师不仅有丰富扎实的理论知识,精湛的临床操作技能,不断掌握本学科的前沿知识,科研的动态和新技术的开展等知识,使自己的知识结构向博、精、深的方向发展。在带教过程中,才能运用自如,以渊博的知识、扎实的理论、独到的见解,指导和帮助护生进行临床实习,通过实践,使护生的理论知识得到巩固和发展。临床带教老师,还要不断地学习新的知识,提高自己的综合能力,加强沟通和表达分析能力,更新思想观念,把丰富的理论知识和精湛的操作技能融入教学实践中,并根据不同特点的护生给予不同的教学方法。二、加强医德医风的教育,树立医疗安全防范意识02020202护生从实习初期就应加强思想品德教育,严格执行各种规章制度和技术操作规程,养成自觉遵守纪律的习惯,有高度的责任心和热爱护理专业,以病人为中心,时刻以病人为想,热情周到地为病人服务。02020202随着现代医疗模式的改变,由过去的生物医学模式转化为生物-心理-社会医学模式,特别是社会主义市场经济的建立与发展,人们的法制观念日益增强,护理人员应该掌握相关的法律知识,防止或减少医疗护理纠纷的发生。组织护生学习《医疗差错事故的处理条例》和相关的法律知识,强化法制观念和自我防范意识,并将掌握的法律知识应用于工作中,用法律手段维护患双方的合法权益。任何护理操作都要在带教老师监督指导下进行,明确护理文书记录具有原始性、科学性、完整性、法律性、准确性、及时性等特点,做好各项护理记录,减少或杜绝差错事故的发生,带给患者安全,留给自己平安。工作中,要严格认真、耐心细致、团结协作,带教老师要以身作则,严格带教,不断提高自身修养,树立专业形象。三、加强学习,逐步培养独立工作的能力02020202护生在实习阶段应加强学习,将理论联系实际、结合实际,分期制定目标,不断积累经验。初期:老师应先试教,使她们掌握要领,及时加以指导纠正,采取多鼓励少批评的教学方式,使护生在短时间内适应环境。中期:老师应适时激发她们的积极性,尽量给她们提供操作及书写机会,但必须做到放手不放眼,发现问题及时纠正,并加以分析,加强道德素质的培养,使护生养成良好的工作作风和学习习惯。后期:护生在实习中积累了一定的经验,此阶段可鼓励护生独立进行各种护理工作(但放手不放眼),书写标准护理计划,培养沟通和语言表达能力,使其尽快适应即将担任的护士岗位,培养独立工作能力。020202培养护生规范化服务,端庄的仪表,优美的体态,沉着冷静的工作作风,和蔼可亲的工作态度是一种无声语言,不但留给患者一个良好的印象,更重要的是加深了患者的信任度,以便更好地开展工作。四、培养独立思考,解决问题的能力020202护生在实习过程中,要掌握好的学习方法,善于思考、灵活运用,这就需要带教老师的指导和鼓励,教会学生学会三动:动脑(将理论转化为实践,学会观察病情,分析病情);动手(学会掌握各种护理技术操作能力,掌握专科护理);动口(学会与患者沟通,学会心理护理和健康教育工作)。遇到问题做到四多:多观察、多思考、多分析、多沟通。沟通是一门艺术,也是解决问题的最好方法。五、因村施教,挖掘潜能020202020202护生在实习过程中,由于每位学生的理论知识﹑操作技能﹑接受能力﹑心理素质等存在个体差异,这就要求带教老师根据每位学生的特点,制订不同的带教方案和计划。对于理论知识﹑操作技能﹑心理素质较好的学生提供单独工作的机会,调动其积极性,提高学习及工作激情。对于那些各方面相对差的护生应多指导、多鼓励、多沟通、循序渐进、增强其自信心,使其不断进步。六、严格考核,加强实习生管理02020202为提高临床教学质量,就要严格管理学生的临床实习。实习生应由专人带教,由责任心强、业务水平较全面的高年资护理人员担任带教工作。加强护生的业务学习,每周进行一次小讲课和护理查房,对护生的护理操作和专科的护理知识应随机抽查,让她们在本科室学到的成绩得到体现和以肯定。加强组织纪律教育,严格执行请假制度,对于确需请假的学生,先写请假条,在征得科室护士长和护理部同意后方能请假。对于即将转科的实习生实施出科临床技能考核和专科理论考试,保证教学质量。在考试过程中,带教教师把扣分原因记录下来,考试结束后立即给予讲解和纠正,不断地巩固知识和加深印象。02020202学生实习结束,带教老师要认真做好实习生的实习评定工作,鼓励她们继续努力,争取更大的进步。